Ea a fost fondata in Riga in 2011, preluand experienta larga a Centrului de Educatie si Consultanta SIA Eurofortis in realizarea de proiecte internationale finantate de catre UE in domeniul educatiei si formarii profesionale.
Biedrība Eurofortis participa activ la proiecte educationale Europene realizate in cadrul Programului de invatare pe tot parcursul vietii si asigura disponibilitatea de materiale de invatare actualizate, instrumente si metode de formare, seminarii, mobilitati si alte programe de formare in cadrul proiectelor in mare parte destinate identificarii, dezvoltarii si imbunatatirii competentelor si cunostintelor antreprenoriale.
Biedrība Eurofortis a colaborat in ultimii ani cu mai mult de 10% din scolile letone, in special din zonele rurale, si autoritatile regionale de invatamant aferente si bibliotecile locale ca multiplicatori importanti in zonele rurale. Organizatia este membru al Societatii Letone pentru Calitate (KVALB), fondata cu scopul de a dezvolta competente in domeniul managementului calitatii. Una dintre scopurile KVALB este dezvoltarea economiei din Letonia prin prosperitatea si cresterea eficientei intreprinderilor. Un alt partener important al Biedrība Eurofortis este CAL – Alianta Civica – Letonia (Abrev. CAL), organizatie-umbrela care actioneaza in domeniul de advocacy al organizatiilor non- guvernamentale la nivel national. Astazi CAL uneste 135 de diverse organizatii de nivel local, regional si national din fiecare domeniu de interactiune si persoane care sustin scopul organizatiei.
Biedrība Eurofortis colaboreaza cu scolile zi de zi – mai mult de 10% din toate scolile letone au cooperat cu noi pe diverse proiecte in ultimii 6 ani (unele proiect au fost sub umbrela Biedrība Eurofortis altele sub umbrela Eurofortis SIA).
De asemenea, mai multe proiecte referitoare la formare au fost realizate de catre Biedriba Eurofortis si membrii nostri au cooperat cu cativa experti nationali in formare din Letonia.
The project aims at developing an integrated training system through the use of serious games practices and augmented reality technologies, which will provide employees at postal organisations the ability to track, acquire, broaden and self-assess the necessary competencies arising from their daily tasks.